<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
		<rss version="2.0" xmlns:startpagina="http://www.startpagina.nl/DTD/2007/feeds/startpagina/">
		  <channel>
		    <title><![CDATA[Nieuws van didactiek.startpagina.nl]]></title> 
		    <link><![CDATA[http://didactiek.startpagina.nl]]></link> 
		    <description><![CDATA[Nieuwsberichten van didactiek.startpagina.nl]]></description>
		    <item>
	<title><![CDATA[Plasterk investeert in betere studiekeuze]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.minocw.nl/actueel/nieuws/36116/Plasterk-investeert-in-betere-studiekeuze.html]]></link>
	<description><![CDATA[Intake- en welkomstgesprekken vormen een cruciale voorwaarde voor studiesucces. Uit onderzoek blijkt dat volgens een overgrote meerderheid van de uitvallers betere voorlichting vooraf (78 procent) en een betere introductie (72 procent) had kunnen ...]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Ministerie van OCenW]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Concept-kwalificatiedossiers gereed]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.bsl.nl/secties/oeng/nieuwsbrief.asp?id=1736]]></link>
	<description><![CDATA[De eerste concept-kwalificatiedossiers Zorg, Welzijn en Sport voor 2010-2011 zijn klaar.    Het gaat om de dossiers voor: apothekersassistent, doktersassistent, helpende zorg & welzijn, maatschappelijke zorg, onderwijsassistent, pedagogisch werk, praktijkopleider, sociaal-cultureel werker, sociaal-maatschappelijk dienstverlener, sport en bewegen, sport- en bewegingsleider, tandartsassistent en zorghulp.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Onderwijs en gezondheidszorg]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Experimenten met teambeloning]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.bsl.nl/secties/oeng/nieuwsbrief.asp?id=1738]]></link>
	<description><![CDATA[Het Ministerie van OCW heeft 12 miljoen euro uitgetrokken om de komende vier jaar in het mbo te onderzoeken wat het effect kan zijn van teamprikkels.   Het onderzoek komt voort uit het Actieplan LeerKracht (het plan van het kabinet om het lerarentekort terug te dringen en de kwaliteit en positie van docenten te verbeteren). Het moet leereffecten opleveren voor het gehele onderwijs. In het experiment worden prestatieafspraken gemaakt met teams.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Onderwijs en gezondheidszorg]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Uit de voeten met mobile learning]]></title>
	<link><![CDATA[http://feed.kennisnet.nl/~r/kennisnet/RWzo/~3/xkbtlxfYAZk/algemeen]]></link>
	<description><![CDATA[Mobiele technologie ontwikkelt zich snel. Anno 2010 heeft meer dan de helft van de studenten een smartphone met ingebouwde GPS, scanner en kompas en gebruiken we Augmented Reality, beeldherkenning en 3D rendering op de mobiele telefoon.  Aan SURFnet/ Kennisnet Innovatieprogramma de taak om deze ontwikkelingen kritisch onder de loep te nemen,  veelbelovende technologieën te selecteren, en deze technologieën aan te bieden aan onderwijsinstellingen om verder te onderzoeken in de praktijk.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Kennisnet BVE]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Kamer debatteert over onderwijsbezuinigingen]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.utnws.utwente.nl/new/?artikel_id=75569]]></link>
	<description><![CDATA[De Tweede Kamer debatteert komende woensdag met minister Plasterk over mogelijke bezuinigingen in het hoger onderwijs. Aanleiding zijn de studentenacties van afgelopen week. Ook staatssecretaris De Jager van Financiën is bij het debat aanwezig.   In verschillende steden demonstreerden studenten deze week tegen bezuinigingen op het hoger onderwijs en de mogelijke afschaffing van de basisbeurs.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[UT Nieuws]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Nieuwe ronde lunchsessies start in februari]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.e-learning.nl/subpage.aspx?l1=2&subaction=details&newsid=2526&activetab=0]]></link>
	<description><![CDATA[NIEUWE RONDE LUNCHSESSIES START IN FEBRUARI



Bright Alley heeft ruime ervaring met e-learning en serious gaming in zeer verschillende contexten en branches. Ervaring waar u uw voordeel mee kunt doen. Daarom organiseren wij dit jaar weer een serie lunchsessies rond verschillende e-learning-thema's.

In deze sessies kunnen deelnemers die ervaring hebben met e-learning hun aanpak en bevindingen uitwisselen.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[E-Learning.nl]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Tevredenheid over vmbo onderwijs groot]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.cnvo.nl/nieuws/artikel/39945/]]></link>
	<description><![CDATA[4 februari 2010  De docenten zijn tevreden over de oriëntatiefunctie en de mogelijkheid om binnen het vmbo maatwerk te leveren. De docenten zien goede mogelijkheden om binnen de bestaande leerwegen en sectoren het onderwijsprogramma te vernieuwen zonder dat een stelselwijzigingen voor nodig is. Dat blijkt uit het rapport VMBO Herkend van de Stichting Platforms VMBO (SPV) dat vandaag aan staatssecretaris Van Bijsterveldt is uitgereikt.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Onderwijsbond CNV]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Vakbeurs Onderwijs & ICT 2010]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.e-learning.nl/subpage.aspx?l1=2&subaction=details&newsid=2524&activetab=0]]></link>
	<description><![CDATA[Op 10 en 11 februari wordt in de Jaarbeurs in Utrecht de vakbeurs Onderwijs & ICT gehouden. De beurs is specifiek gericht op hoofd- en medebeslissers op ICT-gebied binnen de onderwijswereld.

Het onderwijslandschap is drastisch aan het veranderen. De moderne samenleving stelt nieuwe eisen aan het onderwijs. Leerlingen en studenten zijn opgegroeid en vertrouwd met ICT en ze verwachten dat het onderwijs deze ontwikkelingen volgt.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[E-Learning.nl]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Minister Plasterk spreekt demonstrerende studenten toe op Erasmus Universiteit Rotterdam]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.eur.nl/nieuws/detail/article/17477/]]></link>
	<description><![CDATA[Vanmiddag vindt op de Erasmus Universiteit Rotterdam een studentendemonstratie plaats tegen bezuinigingen in het hoger onderwijs, in het bijzonder het mogelijk afschaffen van de huidige studiefinanciering. De colleges die op de universiteit worden gegeven gaan gewoon door.   De studenten verzamelen rond 13.00 op het Tinbergen Plaza, en lopen om 13.30 uur een ronde om campus Woudestein over de Burgemeester Oudlaan naar het centrale plein voor de C-gebouw. College van Bestuur-voorzitter mw.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Erasmus Universiteit Rotterdam]]></startpagina:source>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Publicatie 'Innovatie in het onderwijssysteem']]></title>
	<link><![CDATA[http://www.minocw.nl/actueel/nieuws/36112/Publicatie-Innovatie-in-het-onderwijssysteem.html]]></link>
	<description><![CDATA[Het Netwerk Onderwijsinnovatie presenteert de voorstudie 'Innovatie in het onderwijssysteem'. Deze publicatie is het resultaat van een aantal denksessies die in de zomer van 2009 zijn gehouden. Hierbij is gekeken naar de wet- en regelgeving en de cao's in de sectoren Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs en Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie.]]></description>
	<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Feb 2010 00:00:00 +0100]]></pubDate>
	<startpagina:source><![CDATA[Ministerie van OCenW]]></startpagina:source>
</item>

		  </channel>
		</rss>